首页 工作计划 工作总结 心得体会 事迹材料 述职报告 疫情防控 自查报告 教案设计 思想汇报 对照材料 党建材料 范文大全
  • 不忘初心
  • 振兴乡镇
  • 谈话记录
  • 策划方案
  • 调查报告
  • 共同富裕
  • 教育整顿
  • 工作要点
  • 扫黑除恶
  • 规章制度
  • 主题教育
  • 工作汇报
  • 党课下载
  • 脱贫攻坚
  • 整改报告
  • 读后感
  • 发言稿
  • 观后感
  • 申请书
  • 讲话稿
  • 致辞稿
  • 评语
  • 口号
  • 党史学习
  • 治国理政
  • 学习强国
  • 公文范文
  • 儿童节活动策划方案五篇(范文推荐)

    时间:2023-01-07 17:30:03 来源:亿瀚范文网 本文已影响 亿瀚范文网手机站

    儿童节活动策划方案2023一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”二、活动内容及时间安排活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二:书画展览欣赏活动活动三:游园活动游园活动项目:1、吹乒乓下面是小编为大家整理的儿童节活动策划方案五篇(范文推荐),供大家参考。

    儿童节活动策划方案五篇(范文推荐)

    篇一:儿童节活动策划方案2022

    一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

    二、活动内容及时间安排

    活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

    活动二:书画展览欣赏活动

    活动三:游园活动

    游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

    活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

    活动五:庆“六一”文艺汇演

    三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室

    四、活动组织

    活动总指挥:__

    活动协调:__

    活动总策划:_

    活动各场所总负责人:__

    各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

    活动安全:__

    活动器材:各项活动负责人自备

    写邀请函:__

    场地布置:__

    音响设备:__

    主持人辅导:__

    主持稿:__

    奖品准备:__

    领奖人员指挥:各班主任

    礼仪队员:__

    入场指挥:体育组

    演员化妆:全体教师

    活动摄影:__

    五、活动要求:

    1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

    2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

    3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

    4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

    5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

    6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

    7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

    8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

    六、注意事项:

    篇二:儿童节活动策划方案2022

    活动要求:

    1、亲近大自然,观察各种动物,能知道常见动物的名称。

    2、尝试自己独立行走,不要依赖爸爸妈妈抱,并感受和老师、家人同伴在一起的快乐。

    活动准备:

    1、请家长自备午餐。

    2、请家长携带纸笔、填写评估表。

    3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子,并给宝宝背一个小包携带食物。

    活动过程:

    一、幼儿和家长一起排队出发,乘车去野生动物园。

    1、老师介绍亲子活动的目标,导游介绍此次活动的内容。

    2、导游收取此次活动的费用。

    3、亲子活动:秀一秀、赛一赛

    玩法:准备好话筒,让家长和宝宝一起展示才艺,可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目,鼓励宝宝大胆地展示自己,增进亲子间的感情。

    二、在动物园中:

    1、观看海狮表演。

    2、猛兽区:引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿……等不同的动物。

    3、午餐:

    (1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流,彼此进行交流和互动。

    (2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮,并把废纸袋放在固定的地方。保护环境的整洁。

    4、小动物区:引导幼儿边走边观看,说说小动物的名称。同时观察大自然景色,了解夏天大自然景色的特点。

    5、动物大巡游。

    三、乘车回幼儿园。

    1、整队乘车回幼儿园,提醒个别幼儿和家长不掉队。

    2、收评价表,秦听家长对活动的意见和建议。

    反馈:

    整个活动的安排还是非常紧凑的,加上家长们的配合,在时间上几乎没有什么耽搁。在活动的过程中,显然家长们对与动物的兴趣完全不亚于宝宝,每当看到不同的动物时,都能看到宝宝和家长好奇的眼神,这次的活动也非常成功。在活动结束后,可以让家长带一些亲子活动的照片来丰富我们的环境,同时也将活动的乐趣延伸下去。

    篇三:儿童节活动策划方案2022

    一年一度的“六一”儿童节,是孩子们最最盼望的节日,也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日,我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神,以“我参与、我快乐”为活动宗旨,把活动的主动权交给孩子,让孩子真正成为活动的主人。

    一、活动主题

    我参与我快乐

    二、活动目标

    使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长。

    三、活动内容与时间安排

    1、盼“六一”(_月_日——_月_日)

    2、迎“六一”(_月_日——_月_日)

    3、庆“六一”(_月_日)

    4、送“六一”(_月_日——_月_日)随天气变化可改动

    四、活动过程

    (一)盼六一准备:KT板、彩纸、胶带等。

    各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。

    (二)迎六一准备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。

    各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,约定日期,和孩子一起进行环境创设。

    小班:自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交流。

    中班:鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛。

    大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境。

    根据自己已有的经验,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情。

    和家长共同制作爱心卡,过节时送给自己的朋友,并说一句祝福的话。

    (三)庆“六一”

    上午:亲子活动(7:30——10:00)

    1、地点:各班活动室

    2、准备:各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。

    3、各班活动内容:

    小班:

    1、班主任致辞

    2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱

    3、亲子游戏:

    我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班:

    1、老师致辞

    2、打击乐

    3、亲子游戏;

    我和妈妈来比赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参加)双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来,否则重回起点。)原地踏步:妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。

    大班:

    1、教师致辞

    2、合唱:歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示

    3、亲子游戏:

    夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜)你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组比赛玩法:8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排),家长牵着孩子的手,两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包),从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球,否则视为失败)。

    下午:(安全、卫生知识竞赛,育儿心得交流)2:30——5:00地点:室外活动场地参加对象:幼儿、家长。

    活动准备:答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长,让家长和幼儿熟知。

    篇四:儿童节活动策划方案2022

    一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

    一、活动目的:

    1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

    2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

    二、活动主题:

    活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

    三、活动准备:

    1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

    2、以班为单位做好参加活动的准备:

    (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

    (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

    3、由幼儿园准备活动奖品。

    四、活动内容:

    (一)活动倡议:

    1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

    2、时间:

    3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

    4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

    (二)系列活动:

    本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

    五、活动时间安排:

    六、主要负责人:

    总体策划:潘丽华

    节目编排:各班教师

    后勤保障:尹桂清、李家伦

    场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太

    现场音响、摄像:慈炳全

    主持人:杨美萍、董春红

    七、活动宣传:

    目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

    时间:5月31日上午

    媒介:电视、网络报道、本园家长。

    方法:发电视、网络新闻通讯

    八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

    1、幼儿团体操表演

    2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿

    3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

    4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿

    5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿

    6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿

    7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

    8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

    9、家长广场舞

    10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡

    11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷

    12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

    13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

    篇五:儿童节活动策划方案2022

    一、活动目的:

    为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

    二、活动主题:“一个也不能少”

    为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

    三、时间安排:20_年5月31日

    四、组织方法:

    1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

    2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校园统一安排。

    五、节目要求及节目推荐:

    1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

    2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

    3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

    六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

    1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_

    2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:_。

    3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。

    4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:__。

    5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:_

    6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:_

    七、活动流程:

    本次活动共分为两部分:

    5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

    5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

    (后附节目单)

    八、文艺汇演评分标准及评分规则:

    1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

    2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

    1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

    2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

    九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。