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  • 2023年小学学校督导评估自查报告,菁选3篇(完整)

    时间:2023-03-17 17:25:07 来源:亿瀚范文网 本文已影响 亿瀚范文网手机站

    小学学校督导评估自查报告1  (一)办学目标  1、学校办学指导思想和目标明确,制定了20**—20**年三年发展规划,并能把它细化在各学年、各学期的学校工作和各部门的工作计划中,有扎实的措施加以落下面是小编为大家整理的2023年小学学校督导评估自查报告,菁选3篇(完整),供大家参考。

    2023年小学学校督导评估自查报告,菁选3篇(完整)

    小学学校督导评估自查报告1

      (一)办学目标

      1、学校办学指导思想和目标明确,制定了20**—20**年三年发展规划,并能把它细化在各学年、各学期的学校工作和各部门的工作计划中,有扎实的措施加以落实,

      (二)行政管理

      2、我校制订了各类学校管理制度、安全制度、教学管理制度、岗位职责等,制度完善,职责明确,并汇编成册。

      3、学校有一支结构合理,工作能力和敬业精神强,群众基础好的领导班子,领导班子作风民主,工作踏实,团队合作精神强。校长通过民主直选产生,能带领班子成员和全体教师,做好学校的各项工作。

      4、学校主要领导熟悉教育、教学和管理工作业务,能正常深入教学科研第一线,听课评课,参与教科研工作。

      (三)教学管理

      5、学校教学管理制度齐全,建立了健全的教学业务考核细则,学生学籍管理规范。

      6、规范办学行为,减负措施落实

      (1)学校通过校务公开栏、校园网将《总日课表》、《作息时间表》、《教师任课任职表》、《课外文体活动安排表》和《每日作业量表》对外公示,尤其是作业量表,要求班级每日公示。教导处为每班安排了一个作业通讯员,负责监督老师每日的作业布置,并据实记录或签名。指导教师提高布置作业的合理性和科学性,并通过校园网将各班作业量向社会公示,请社会各界和家长共同监督。

      (2)我校严格按课程计划开齐规定课程,开足规定课时,另外,能合理地安排校本课程课,并有专人负责校本课程的管理,切实把地方课程、综合实践课程及学校特色课程重视起来,开展有效教学。没有挤课占课的现象,偶尔由于要外出听课、学习等情况,调课的时候也能够通过各段的段主任进行协调安排,外出三天以上的由教导处协调安排。

      (3)学校于早上8点15分开始*教学,4点20分组织放学,学生一天在校学习活动时间控制在6小时,一、二年级的小朋友基本上3点半左右离校,三~五年级除个别有困难的学生外,绝大多数的学生也于4:20点左右离校,4点30分全部清校。

      (4)课外文体活动安排在上午和中午两次:以班级为单位组织活动,这样确保每位学生每天都有1小时以上的集体体育活动时间。

      我校有一个实际的困难,那就是操场比较小,为了确保每个学生都能参加体育活动,体育组对各班的活动场地进行了精心的分配,并且为各班准备了一份活动参考,让负责管理的正副班主任能结合自身特长和学生实际选择有意义的活动,保证每天活动的时效性、安全性。

      (5)不断改进学生的综合素质评价工作,不以学科成绩作为唯一标准来判定学生,也不用考试成绩作为唯一标准来评价、考核教师。严格控制考试次数,控制考试科目,成绩评定实行等级制。

      7、落实教学常规,校本研训求实效

      学校非常重视落实《教师教学常规》,每学期重申具体要求,并邀请教研室任瑞申老师为全体教师解读《教学常规》。教导处加强过程管理,通过“随堂听课”、“学生作业批改检查”、“备课反思检查”、“期中期末学科调研”、“精品案例、反思、论文上传”、“课件资源共享”等等扎实有效的活动,对增长教师的责任心,规范教师的教学常规起到了积极的作用。在每学期期末时,学校还依据《郭巨小学教师教学业务考核细则》,通过自评和互评的方式对每位教师的教学业务水*进行评价,促进教师群体素质的整体提高。

      作为一所小班化实验学校,学校更是将校本教研训工作放在了重要的位置。每月举行一次小班化主题研讨。

      充分发挥备课组的作用,深化电子备课的时效性,不断加强教研组和备课组的`研究、管理职能,教研组长、备课组长责任意识强,能科学合理地安排学科计划进度、学科活动、学科考试分析总结,并能凝聚带动本组教师潜心研究、精心教学,共同创造有实力、有活力、有显着特色与高质量的备课组和教研组。

      8、重视课堂教学研究

      认真落实校本教研制度,做到“三定”(定时间、定主题、定主讲)、“四有”(有计划、有研讨、有记录、有效果)。每位教师都要上研讨课,35周岁以下的教师每学期上两堂,35周岁以上的教师每学期上一堂。注重评课交流,每次评课有一位主评教师,围绕一定的主题开展评课,其他教师共同探讨并作适当的`补充,确保课堂教学的有效性,真正促进教师教学能力的提高。学生的学习兴趣也日益浓厚。

      小班化教学实验以来,我校多次开放课堂,而且所开放的课堂不仅是语数学科,还涉及到音、体、美、英语、品德、地方课程等其他学科,累计开课50余节。其中承担区语文教研活动1次,学区各学科教研活动7次,还有教研室领导调研听课以及面向家长的开放课等。同时,小班教师之间也相互听课评课,坚持在常态教学中融入小班化教育思想。

      9、科学评价,促进发展

      对于教师的评价,我校主要依据《教师教学业务考核细则》,每学期期末通过教师自评和互评的方法,客观公正地从教学五认真、参与教研活动情况、完成各级各类教学工作情况、教学水*质量以及教科研成果五个部分进行评价,促进教师增强责任心、上进心,努力提高自身的素质和教学水*。

      10、根据学校实际,切实抓好教科研工作

      (1)强化了教科队伍建设。学校以各课题研究为主抓工作,联合年级组长、教研组长、备课组长,共同加入到各课题的研究工作中来,做到每组有课题,人人参与课题。

      每位教师能结合自身的教育教学实践,有计划、有步骤地开展了专题研究,并积极撰写教学教学及课题研究论文。为进一步增强学校教科研工作的后劲,学校还注重加强了教科研骨干教师的着力培养。

      (2)加强师资培训,重视理论学习,作到了学习内容的专题化。

      教科研理论学习培训主要围绕五个方面:

      ①组织课题组教师学习了相关的教育科研理论知识和课程理论知识;

      ②围绕新课程实施中的一些具体课题进行了专题讲座(如何撰写教学反思,案例分析等);

      ③邀请了区教科所专家来我校讲座;

      ④组织教师看光碟、观课件、析个案与同行交流,多形式、多途径、多层次的培训,从而确保了教学工作落到实处;

      ⑤教科室为各课题收集相关的理论资料,并分发课题组学习参考,从而促进提高了课题研究的理论水*。

      (3)构建*台,积极开展课题研究教育科研,课程改革,教学研究如何有机地进行整和,关键是寻找适合教师自身发展的*台。课堂是实施课程改革进行教育科研和教育研究的主阵地,因此,学校的课题研究工作依据我校的实际情况,明确主攻方向,全校整体布局,统一规划。

      (4)积极撰写教学论文,形成教学成果?

      *时,学校非常重视并采取措施激励教师教科研论文的撰写。经过全校教师的共同努力本年度我们在教科研论文撰写方面取得了丰硕成果。有多名教师在省市各类报刊杂志发表或交流论文。同时,为了加强交流,我们还将教师的获奖论文、编印成论文集——《凝晖集英》,每学期开展教学反思评比活动,并把教师的精品反思编印成册,供教师相互学习。

      11、专用教室、教学设备使用率高

      图书室、阅览室、实验室、计算机房等有专人负责管理,07学年年新添图书2000余册,每星期三、四、五三天向学生开放。新增创新实验室,演示实验开设率达100%,分组实验开出率达90%以上。07学年还重新建设了语音实验室、音乐室、美术室、篆刻室等专用教室,增添了新的教学设施,更有利于师生进行有效的教学。

    小学学校督导评估自查报告2

      根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求,近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评,具体总结如下。

      一、自评工作开展情况

      学校领导一班人,统一了思想,充分认识到学校教育工作水*的提高,能更好地贯彻落实国家的教育方针,进一步深化教育改革,全面推进素质教育发展,促进学校均衡发展,不断提高办学质量和效益。一直认为,做好教育工作自评工作,更能促进学校正确评价自身的教育工作水*,真正弄清学校取得的成绩,存在的问题和不足,认清发展方向,为学校教育工作科学发展提供可靠依据。

      学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组:

      组长:

      副组长:

      成员:

      二、努力做好卫生工作,确保师生身心健康

      1、大力开展爱国卫生运动,彻底改善校园环境。

      xx年,学校高度重视卫生工作。学校做到了一系列卫生工作制度,制订了《xxxx卫生评比细则》,成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。

      开学初,校园内杂草丛生,校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜,特别是操场上更是一片草原,学校集中精力师生齐动,经过一个星期的努力,彻底清除了校园内的杂草,使得校园又恢复了往日的容貌。在此基础上,全体师生又进行了彻底的卫生扫除,重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角;教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,室内张贴整齐规范,课桌椅排列整齐,卫生工具摆放有序。厕所有专人负责,每天清扫、消毒。

      2、认真开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。

      学校全面落实健康教育实施细则,严格上好健康教育课,加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育,普及甲型H1N1流感预防知识。学校于9月12日召开了以“关爱健康严防甲流感”为主题的专题家长会,向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题,起到了较好效果;学校制作了专题宣传栏,集中宣传传染病防控知识;各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报;通过以上措施,向学生传授了疾病预防知识,提高了防病能力。

      3、全面落实学校甲型H1N1流感防控措施,严防甲型H1N1流感等传染病聚集性病例发生。

      学校严格晨检和午检制度,坚持零报告制度和因病缺课学生追踪制度。学校安排领导轮流值班,具体负责处理当天所发生的情况,并填写《值班记录表》;学校明确xxxx为“疫情报告员”专门负责检查晨检、午检情况,负责统计、上报学生因病缺课情况,具体做好传染病防控工作;班主任除晨检、午检外,要密切注意学生精神状态,发现学生精神异常,及时处理;班主任建立每一个学生的电话联系手册,以便于出现问题及时与家长取得联系,争取第一时间得到救治。

      4、切实加强食品卫生及饮用水安全管理,防止食物中毒事故的发生。

      学校对食堂进行了卫生大检查,严格管理制度、严格从业人员标准。食堂设施符合国家及省市对学校食堂的要求,两名食堂工作人员按时进行体检,身体健康,符合要求。学校对学生饮水加强管理,加强了饮水安全教育,确保学生饮用水安全。校内无超市、无小卖部。

      三、大力开展体育运动,提高学生身体素质

      我校结合创建省规范化学校这一契机,积极创设条件全力落实素质教育,大力开展体育运动,提高师生身体素质。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手、眼、脑、耳、嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。

      1、学校坚持在每天下午课外活动时间组织全体学生参加在各类体育艺术活动;学校篮球队、田径队、乒乓球队、鼓号操队、腰鼓队、舞蹈队、剪纸组、美术组、书法组等活动小组同时进行,让全体学生在自愿的基础上都能参加一至二项活动,极大的丰富了学生的课外活动生活,从多方面、多层次对学生进行锻炼,提高了学生的各类素质。

      2、学校坚持开展阳光体育活动。为确保学生每天体育锻炼时间不少于一小时,着力抓好“大课间体育活动”制定了《xxxx大课间体育活动和课外体育运动实施方案》《xxxx大课间体育活动导护制度》。

      大课间体育活动内容:

      1、广播体操、眼保健操、阳光体育、体育、艺术“2+1”项目。

      2、低年级:跳绳、踢毽子、迎面接力、丢沙包、老鹰捉小鸡、丢手绢等;中年级:跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳长绳等等;高年级:跳长绳、羽毛球、立定跳远、迎面接力等等。课外体育活动内容:篮球、排球、舞蹈、腰鼓、体操、田径及体育竞赛活动等等。

      提出了明确的活动要求:

      (一)大课间体育活动

      (1)大课间体育活动要求全校师生全员参加,让全体教师都参加到学生中去,充分发挥师生的积极性和创造性。

      (2)30分钟的活动有广播体操、眼保健操、按学段设计安排的阳光体育活动和体育、艺术“2+1”项目组成。

      (3)活动每天都坚持开展,各年级按活动安排表到指定活动区域进行活动,遇到下雨天或天气不好时,安排于室内让学生开展活动。

      (4)制定了相应的制度保证大课间体育活动正常开展,定期评价各班级活动开展情况。

      (5)在物力上学校提供了必要场地、器材。各班规划了活动场地。一些小型、易损器材各班学生自行准备,可人手一件或几人合用,诸如跳绳、橡皮筋、乒乓球等等。

      (6)为了做好安全保障,学校除了分班划定活动区域外,还配备了相应人员进行导护,要求颜景霞导护一二年级、刘太民导护三四年级、闫海燕导护五六年级,各班班主任具体负责本班活动,以防止出现区域不明或学生乱跑的混乱现象。

      (二)课外体育

      (1)课外体育主要形式有学校统一组织、班级组织、体育兴趣小组组织和三五成群、个人爱好等。

      (2)课外体育活动每周二、四定期开展,每次活动要安排适宜的运动量和运动强度。

      由于安排到位、要求具体,全体教师全员参与,大课间体育活动对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。

      由于学校高度重视体育工作,在去年冬季越野赛中,我校男女队均获得第一名;春季全镇田径运动会上,我校荣获团体总分第一名;在全镇小学生篮球比赛中,我校分别荣获男子篮球、女子篮球冠军;学校篮球队代表东疏镇参加宁阳县“校长杯”中小学生篮球比赛,获得了男子篮球冠军、女子篮球亚军的好成绩。

      3、加强学生健康教育。学校每学期都制订完善的健康教育计划,按规定开设健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯较好。学校设置心理咨询室,专人负责根据青少年学生成长过程,有计划地开展学生健康咨询和心理健康教育、指导、服务。

      4、学校坚持学生用眼卫生的教育,切实保护学生视力。根据宁阳县教育局《关于印刷全县中小学生近视眼防控工作方案的通知》,学校要求教师在教育教学中,必须教育学生掌握科学的用眼知识和方法,注重培养学生良好学习习惯,每一节课都要求学生坐姿端正、挺胸抬头,读书写字确保做到“一尺、一寸、一拳头”要求;学校每天安排学生做眼保健操,实行学生视力监测制度,定期进行视力检查,每学年对学生视力状况进行四次监测,监测结果记录详细,并精细统计分析、分类指导。现在全体学生视力较好,未出现后天近视、弱视等病例。

      通过自查自评,我们认识到:我们做了大量的工作,我们的工作是卓有成效的,取得了一定的成绩。但是,我们的工作离上级的要求还有较大差距,离人民群众的要求还有较大差距,离学生健康成长的要求还有较大差距。我们相信,有党委*关心支持,上级主管部门的正确领导,学校各项工作特别是体育卫生工作一定会在原有基础上更规范、更突出、更精细,我们的目标一定会实现!

    小学学校督导评估自查报告3

      为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》,切实推进学校体育和艺术教育工作。我校接教体局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后,做了认真仔细的自查工作,现汇报如下:

      一、组织管理

      学校非常重视体育与艺术教育工作,主管教学的秦华同志负责体育与艺术教育工作,学校教务处直接管理体育与艺术教育具体工作,学校年度工作计划及总结里均有体育与艺术教育的内容,体育与艺术教育能正常运行。

      建立健全我校体育艺术教育管理机构,不断提高学校艺术教育的管理水*,坚持依法行政,确保学校体育艺术教育政策、法规的落实。为此,我校成立了由校长亲自挂帅的包信中心校体育艺术教育领导小组:

      组长:

      副组长:

      组员:

      二、学校体育工作

      1、加强学校体育健康工作的领导和宣传,统一思想认识。

      学校成立领导组。充分利用行政会、教师会、校会以及黑板报墙报向全体教师和学生宣传《学生体质健康标准》。

      2、制定规划和切实可行的工作计划

      学校领导负责实施《标准》的部署把握方向;教务处负责实施中的协调工作;体育教师、负责教学活动指导训练,以及测试数据和统计资料的分析研究;班主任主要负责实施中的具体工作;政教处少先队主要负责好实施的宣传工作和思想发动工作;体育骨干负责组织经常的锻炼,协助体育教师进行测试等。

      3、保证活动时间,推动经常锻炼。

      我校能按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程(每班每周2节体育课,1节健康教育)。加强课间操和课外活动的组织,保证出勤率。保证学生在校期间每天能有一个小时的体育锻炼时间。

      4、我校能按照国家、省级分类配备目录要求配备器材和教学需要的各种教具、挂图,能基本保证教学、课外体育活动的安全进行。我校体育老师积极想办法,认真组织课外、校外体育活动,并能做到规范化、制度化。

      5、每年派出运动员参加全县中小学田径运动会,每次都取得了较好成绩,另外每年冬季举行全校冬季越野长跑活动。丰富多彩的体育活动促进了我校体育健康运动的开展和学生健康体质的提高。

      三、艺术教育工作

      (一)坚持开齐、开足艺术类课程,积极开展艺术活动

      在素质教育思想指导下和校艺术教育领导小组的领导下,我校一贯坚持按课程计划开齐、开足艺术类课程,均有艺术类课程专职教师授课(音乐、美术教师各二名)。为使学校的艺术类课程开课率达到100%,制定了相关规定。如:任何年级任何教师不得以任何借口占用艺术类课程,一旦发现艺术类课程被占用,将扣除艺术类课程任课教师的当月小改奖,并记入专业考核档案,作为年度评优和职称晋升的重要条件之一。从而保证了艺术类课程得以顺利进行。

      在按课程计划开齐、开足艺术类课程的基础上,全面实施艺术教育类课程改革,更新教育观念,提高艺术类课程的课堂教学质量。同时,为发展学生对艺术类课程的兴趣,充分发挥学生的艺术特长,我校积极开展学校课外艺术实践活动,先后成立了合唱、舞蹈、剪纸、硬笔书法、软笔书法、电脑绘画等多种形式的课外活动小组,做到课外活动有计划、有方案,并按计划、方案实施课外活动,为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台,丰富学生的校园文化生活,我校每年的元旦都要举行全校或以班级为单位的“元旦文艺联欢会”,通过这一系列的活动,即丰富了学生的校园文化生活,又提高了学生的艺术修养。

      (二)经费投入

      加大对我校艺术教育经费的投入和器材配备,是保证我校艺术教育快速、健康发展的重要条件。我校每个音乐教师均配置了电子琴、手风琴等乐器,教学用音、像资料,录音机,多媒体教学光盘,另有《*音乐教育》、《中小学音乐教育》杂志,以便教师掌握最新的音乐教育动态。每学期都能根据教材内容的要求,为教师和学生提供应有的、充分的教学材料,注意不断更新教学设置。优越的教学条件给学生的学习带来了方便,使得学生的情操得到陶冶,素质得到提高,智力得到开发,能力得到发展。

      (三)我校能按照《学校艺术教育工作规程》的要求,按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,配备了专职的艺术教师(我校配备了2个音乐教师,2个美术教师),并按课程标准及教学大纲要求授课。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化,定期举办综合性的艺术活动,我校学生参加上级教育部门组织的艺术类比赛经常获奖。