首页 工作计划 工作总结 心得体会 事迹材料 述职报告 疫情防控 自查报告 教案设计 思想汇报 对照材料 党建材料 范文大全
  • 工作计划
  • 工作总结
  • 心得体会
  • 事迹材料
  • 述职报告
  • 疫情防控
  • 自查报告
  • 教案设计
  • 思想汇报
  • 对照材料
  • 党建材料
  • 范文大全
  • 新教育实验工作计划

    时间:2023-06-06 21:11:11 来源:亿瀚范文网 本文已影响 亿瀚范文网手机站

    2016年新教育实验工作计划工作计划范文为全面实施素质教育,深入推进课程改革,全面提高教育教学质量,办好人民满意的教育。根据《xx市区域推进新教育实验工作实施方案》精神和区教育局要求,结合我校实际,特下面是小编为大家整理的新教育实验工作计划,供大家参考。

    新教育实验工作计划

    2016年新教育实验工作计划

    工作计划范文

    为全面实施素质教育,深入推进课程改革,全面提高教育教学质量,办好人民满意的教育。根据《xx市区域推进新教育实验工作实施方案》精神和区教育局要求,结合我校实际,特制定本学期新教育工作实施方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以《滨州市区域推进新教育实验工作实施方案》为指导,以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求,让学校教育充满生机和活力,让新教育实验惠及广大师生,全面提升教育质量,推进我校教育教学快速发展。二、实验工作的任务目标新教育实验的核心理念是“为了一切的人,为了人的一切”,帮助师生“过一种幸福完整的教育生活”。本学期,我校将继续深入开展新教育实验工作,学习、借鉴新教育的核心理念和“十大行动”策略,以新教育实验为实践平台和总抓手,探索推进素质教育的有效途径,促进我校进一步更新教育观念,树立科学的教育观、质量观和发展观,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,扎实推进素质教育。推动深化我校课程改革、教学改革、管理改革,实现教师行走方式、学生生存状态、学校发展模式、教育科研范式的转变,实现“让师生过一种幸福完整的教育生活”的目标。三、实验范围全体学生四、实验工作依据上级部门相关要求,结合我校的实际情况,我校将从以下几个项目全面进行实施与研究。(一)营造书香校园1.加强图书室建设,图书量要按照相关标准配齐,特别是要配备与新教育相配套的书籍。图书要向师生敞开借阅,阅览室要向师生经常开放,促进师生广泛而深入地阅读。2.围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性“晨诵-午读-暮省”读书活动,确保晨诵15分钟,午读30分钟。营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化氛围,培养师生热爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成爱读书的良好风气。3.举行“经典诗文诵读竞赛”、“最感动我的一本书”和“我最感动的一篇文章”活动,组织阅读有经验的学生介绍读书的方法,组织学生读书笔记的评比和展览及读书主题班会等活动。(二)师生共写随笔师生共写随笔,就是通过教育日记、教育故事、教育案例分析等形式,记录反思教师的日常教育和学习生活,促进教师的专业发展和学生的自主成长。提升教师的教育理论,提高学生的写作能力,创建师生共同的精神家园。(三)构筑理想课堂继续深化我校的“五环节”教学模式和教师个性化教学模式。落实“六度”、“五还”要求。“六度”,即参与度,亲和度,自由度,整合度,练习度,延展度;“五还”,即把学习的主动权还给学生,把讲台还给学生,把黑板还给学生,把展示还给学生,把课堂上的作业权还给学生。(四)培养卓越口才充分发挥课堂口才训练主渠道的作用,课堂上“把话语权还给学生”,让孩子思考,让孩子说话,让孩子讨论,让孩子争论,让孩子的口才亮起来。1.开展好“课前三分钟主题演讲”活动。演讲内容:低年级可以围绕身边发生的事情,以所见、所闻叙述性为主;中年级以所见、所闻、所思为主;高年级可以是时事播评、好书介绍、读书体会等,以所感、所悟为主,也可以结合学科特点开展演讲活动。活动中,要注意学生参与的广泛性。2.积极开展讲故事、辩论会、演讲比赛等活动。各班要按照班级读书活动的要求积极开展活动。低年级:讲故事比赛、古诗背诵比赛等;中高年级:诗文背诵、新闻报告会、课本剧表演比赛、专题演讲会等。(五)聆听窗外声音通过开展学校报告会、参加社区活动等形式,引导学生热爱生活、关注社会,通过社区与学校互动,促进学生形成多元的价值观。1.开展活动,丰富学习。与综合实践活动课程相结合,让学生走出课堂,走出校园,走向社会,通过调查、访问等形式了解需要的知识,与学校特色建设相结合。学校可根据自己的特点组织一些活动。如,以“生命安全教育”为特色,学校可邀请交警、消防、公安官兵作报告,可通过学校多媒体观看录像报告,还可带领学生前往深入实践,亲身体验。2.与课外阅读相结合。窗外的声音一种是用耳朵去听,另外一种可以用眼睛去“听”。书籍为学生打开了更大的一扇窗户,我们要指导学生和“大师”交流,让他们能听到更多的有利于他们成长的声音。(六)缔造完美教室缔造完美教室是新教育实验的重要项目,其要旨在于通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成,全人课程的确立,生命故事的叙述,从而达到师生共同成长的目的。